Addictologie
Comprendre les conduites addictives, les produits psychoactifs et les leviers d’un accompagnement ajusté, sans jugement.
Former · Professionnels & établissements
Former à partir du terrain et de la relation
J’interviens auprès des professionnels des secteurs sanitaire, social et médico-social pour relier apports structurés, situations cliniques et gestes relationnels mobilisables dans la pratique.
Une formatrice issue du terrain
Transmettre des repères mobilisables dans la réalité du soin
Mon expérience infirmière, la clinique en addictologie et ma pratique de la relation d’aide nourrissent des formations proches des situations rencontrées par les équipes.
Depuis 2018, j’anime des formations DPC avec IRAP Santé dans l’Hexagone, en Guyane, en Guadeloupe et en Martinique. Ces interventions m’ont permis de travailler avec des professionnels aux métiers et contextes variés, autour de problématiques où la posture relationnelle est décisive.
Selon le besoin, les interventions peuvent associer apports, situations professionnelles, échanges de pratiques, mises en situation et outils transférables. Le format précis se construit avec l’établissement ; cette page ne constitue pas un catalogue contractuel.
Thématiques proposées
Renforcer les compétences relationnelles et cliniques
Entretien motivationnel
Accompagner l’ambivalence et soutenir le changement sans argumenter, prescrire ni décider à la place de la personne.
Relation d’aide
Développer une posture relationnelle humaine, structurée et professionnelle, au plus près des situations de soin.
Écoute active, empathie et congruence
Travailler la qualité de présence, l’accueil de la parole et la justesse de la relation dans les pratiques quotidiennes.
Violences sexistes et sexuelles
Mieux repérer, accueillir la parole, orienter et agir dans le respect des personnes et des responsabilités professionnelles.
Santé sexuelle
Aborder la sexualité, le consentement, l’intimité et les droits humains avec des repères adaptés aux publics accompagnés.
Psychiatrie et entretien infirmier
Renforcer l’observation clinique, la conduite de l’entretien et l’articulation avec l’équipe lorsque le contexte s’y prête.
Formation en addictologie
Comprendre les produits, les usages et les fonctions de l’addiction
Parmi les objectifs possibles : « Comprendre le mode d’action et les spécificités des différents produits psychoactifs. »
Le contenu aborde aussi les représentations, les mécanismes de dépendance, l’ambivalence, la réduction des risques et la posture professionnelle face aux personnes concernées.
Initiation
2 jours
Acquérir des repères essentiels et questionner les représentations qui influencent l’accompagnement.
Formation approfondie
3 à 5 jours
Approfondir les produits, les situations cliniques et les pratiques relationnelles à partir du contexte professionnel.
Le format définitif est précisé après analyse du besoin de l’équipe et des objectifs de l’établissement.
Pour quels contextes ?
Équipes sanitaires, sociales ou médico-sociales, services hospitaliers et établissements souhaitant travailler une situation clinique, consolider des repères communs ou faire évoluer leurs pratiques relationnelles.
Quels formats ?
Les interventions peuvent être conçues en intra-établissement, en présentiel ou à distance lorsque le thème s’y prête. La durée, les objectifs, les prérequis et les méthodes sont définis après analyse de la demande.
Une demande de formation
Partir du besoin réel de l’équipe
Le contexte, les publics, les situations rencontrées et les effets attendus sont clarifiés avant toute proposition. Cette étape permet d’éviter les programmes génériques déconnectés du terrain.
Présenter votre demandeSarah Busson · Formatrice
Construire une formation ajustée à votre équipe
Après un premier échange, je peux vous adresser un programme et une proposition adaptés au contexte, aux professionnels concernés et aux objectifs que nous aurons clarifiés ensemble.
Les activités de formation professionnelle seront prochainement développées au sein d’Institut Salvia Santé.
Votre projet de formation
Vous avez une demande pour une équipe ?
Présentez le contexte et le besoin général de votre établissement. Je vous recontacte pour préciser la demande avant toute proposition.